在线英语课的 Microsoft Teams 集成

在 Microsoft Teams 上开在线英语课的学校,可以把 Teams 连接到 Language Boss。系统会为每一节课创建独立的 Teams 会议,根据 Teams 出勤报告记录考勤,并把课堂录像和文字记录复制到 Language Boss,让老师和学生可以重看课程。系统接着会为每位学生分析这节课,并根据每位学生在课堂上实际说的话评估发音。上课仍在 Teams 进行;Language Boss 不取代视频通话。

每节课前后会发生什么

时间点Language Boss 做什么
班级开课时为未来四周的每一节课创建 Teams 会议,放在老师的 Outlook 日历上,之后持续补上新的会议。
课程改期或取消时同步调整或取消对应的 Teams 会议。
上课前学生在 App 的课表中找到每节课的加入链接。会议设置为自动录制。
下课后:考勤获取 Teams 出勤报告,根据加入时间和停留时间,把每位学生记为出勤、迟到或缺勤。老师可以修改任何一条记录。
下课后:录像找出录像文件,保留实际上课的部分,存成一份让老师和学生搭配文字记录观看的副本。如果无法判断哪个录像是这节课,会询问老师。
下课后:分析读取文字记录,为每位学生分析这节课。老师把每个声音对应到学生后,系统也会根据每位学生自己说的话评估发音。老师发布分析后,学生才看得到。

考勤怎么判定

  • 出勤:在开始后 10 分钟内加入,且停留超过一半的上课时间。
  • 迟到:在开始 10 分钟之后才加入,但停留超过一半的上课时间。
  • 缺勤:有加入,但停留不到一半的上课时间。
  • 系统根据学生加入时使用的电子邮箱或 Microsoft 账号识别学生。无法识别的访客不会被记为缺勤,而是留给老师判定。
  • 老师的修改始终优先于自动记录。使用手动输入链接(例如 Zoom 链接)的班级,由老师自行考勤。

学校需要准备什么

  • 有 Teams 的 Microsoft 365 租户。管理员在“Integrations”页面输入一个已在 Microsoft Entra ID 注册、可使用 Microsoft Graph 的应用信息,连接一次即可。
  • 每位老师需要一个带邮箱的 Microsoft 账号,因为会议创建在老师的日历上。管理员在同一页把每位老师关联到他的 Microsoft 账号。
  • 学生不需要准备:他们可以用访客身份加入,不需要您租户中的账号。
  • “Integrations”页面会显示连接状态、已关联的老师、处理过的会议、出勤报告和录像数量,以及错误日志。

它不做的事

  • 不取代 Teams。视频、屏幕共享、分组讨论室和聊天都还是在 Teams。
  • 不会创建 Zoom 或 Google Meet 会议。班级可以保存一个手动输入的链接,但考勤和录像就不会自动处理。
  • 不处理 Microsoft 365 许可证或租户管理。
  • 线下教室的课程不适用;这些课由老师在教职员后台考勤。

系统的其他部分

根据课本布置的作业、口语练习和给家长的进度报告,在线上课和线下课的运作方式都一样。请看把课本变成互动练习和给英语补习班的 Language Boss。Language Boss 没有和 Google Classroom 或 Moodle 等 LMS 对接;请看 Quizlet、Google Classroom 替代方案。

常见问题

学生需要 Microsoft 账号吗?

不需要。学生可以用访客身份加入。系统根据他们加入时使用的电子邮箱或 Microsoft 账号识别,无法识别的访客留给老师判定。

可以配合 Zoom 或 Google Meet 使用吗?

无法自动处理。班级可以保存一个手动输入的会议链接(例如 Zoom 链接),但自动创建会议、考勤和录像只支持 Microsoft Teams。

谁可以看课堂录像?

老师,以及在录像对应到这节课并开放后的该班学生。学生只会在 Language Boss 里看到剪成上课时段的副本。

老师可以修改考勤吗?

可以。老师的修改始终优先于自动记录。

相关页面

用您自己的课本页面看看实际效果

30 分钟的在线演示中,我们会用您正在教的课本页面现场生成练习,并回答适用性与价格的问题。